Зачем сдавать международные экзамены?

Что такое Cambridge YLE?
Аббревиатура YLE расшифровывается как Young Learners of English.

Эта серия экзаменов предназначена для детей от 7 до 12 лет и состоит из трёх этапов-уровней: Starters, Movers и Flyers. Каждый уровень создан так, чтобы ученики начинали с простых слов и выражений и доходили до более сложных лексических единиц.

По международной шкале CEFR, Starters – Pre A1,  Movers соответствует уровню А1, а Flyers — уровню А2. Экзамены серии YLE проверяют знания учеников по четырём параметрам: чтение и письмо, аудирование и устная речь.

По итогам экзамена дети получают кембриджские сертификаты, в которых будут указаны баллы (в кембриджской системе они называются «щиты») за каждый аспект. Работу ребёнка будут проверять носители языка в Великобритании.

Зачем сдавать такие экзамены?
Учитывая, что детям неизбежно придётся сдавать ОГЭ и ЕГЭ по английскому (ЕГЭ, например, станет обязательным с 2023 года), следует с малых лет приучать их к формату международных экзаменов.

Практика показывает, что дети могут выполнять задания, но плохо справляются со стрессовой обстановкой в день икс. Экзамены YLE созданы таким образом, что детям приятно и интересно к ним готовиться, а сдавать и вовсе весело.

Маленькие дети любят играть и соревноваться. Только если на «взрослых» экзаменах с играми особо не развернуться, то на детских — вполне, ведь задания включают в себя головоломки, картинки и раскраски. Темы подобраны такие, чтобы ребёнку было интересно о них говорить. Итогом всех стараний станет самый настоящий британский сертификат.

Таким образом, уже к 12 годам юный студент будет понимать, что экзамен — это не так уж и страшно. К тому же постепенное изучение языка в таком формате сыграет на руку в будущем, когда нужно будет подготовиться к ЕГЭ или международным экзаменам для поступления за границу.

Да и вообще, знание английского с ранних лет существенно расширит кругозор  ребёнка, ведь он сможет читать и смотреть фильмы на английском, путешествовать и заводить друзей.

Зачем детям кембриджские экзамены?

Некоторые родители считают, что «детские» кембриджские экзамены не нужны. «Мой ребенок и так хорошо знает английский, ходит на курсы, занимается с репетитором – для чего ему дополнительные волнения? – говорят они. – К тому же результаты таких испытаний ни на что не влияют».  Почему же школьникам все-таки стоит потратить время и сдать тесты?

1. Во-первых, нередко в школе или на курсах бывает уклон в тот или иной вид деятельности: одни преподаватели «упускают» письменную речь, другие – уделяют недостаточно времени разговору. Во время подготовки к экзамену дети тренируются слушать, говорить, читать и писать.
2. Во-вторых, все задания учитывают возраст, поэтому и заниматься по кембриджским пособиям, и сдавать YLE Tests увлекательно: ребята рисуют, собирают пазлы, решают головоломки.
3. В-третьих, проходя через предварительные «неважные» экзамены, дети привыкают к системе тестов и готовятся к следующим более серьезным испытаниям.

Результат на пользу и взрослым, и детям. Родители получают всестороннюю оценку знаний ребенка и понимают, на что следует обратить больше внимания, где есть пробелы. А для сына или дочки попробовать свои силы и получить настоящий красивый сертификат – хорошая мотивация для дальнейших занятий.

Наконец, сертификаты более высоких уровней – KET, PET и FCE нужны для поступления в учебные заведения Великобритании, США и других стран мира. 

Структура экзаменов YLE Young Learners English

Как уже было отмечено, все три уровня проверяют ровно те же аспекты, что и любой другой международный экзамен по английскому языку. Чтение и письмо здесь представлены одним блоком, есть блоки аудирования и говорения. В целом экзамены похожи и различаются только уровнем сложности.

Насколько полезна подготовка детей к международным экзаменам по английскому языку

Развиваются все навыки знания английского языка – чтение, восприятие на слух, письмо и говорение.

Ребенок избегает опасности «однобоко» развивать английский язык, когда или только хорошо читает, или только читает и понимает на слух, а говорить не может, или читает, хорошо переводит, понимает на слух, может составлять простые предложения, но не знает, как писать слова. Все заявленные сценарии успешно обходятся благодаря данному экзамену.

Кембриджские экзамены для детей проверяют все составляющие освоения английского.

Разберем экзамены для детей с 7 лет до 12 — Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers:

1. Тестируется восприятие на слух Listening  (4 части проверяют данный навык),
2. Тестируется чтение и письмо Reading and Writing (Pre A1 Starters и A1 Movers — 5 частей, A2 Flyers – 7 частей),
3. Тестируется разговорный навык Speaking (4 части).

Выявление слабых мест пройденного уровня.

Подготовка к сдаче экзамена помогает выявить слабые места во всех его составляющих –понимание на слух, чтение, говорение, письмо и подтянуть английский соответствующего уровня.

Сам экзамен не дает уровень, он только его фиксирует. Все пособия, такие как Fun for Starters, Storyfun и т.д. нацелены на «прочесывание» уровня, выявление слабых сторон и работы над ними. Поэтому, естественно данных пособий не достаточно, чтобы ребенок сдал экзамен.

Ведется комплексная работа, берутся другие пособия.
Программа должна учитывать тип восприятия ребенка или подростка, в зависимости от этого, подбирается серия учебных пособий.

Используется метод «дрилинг» для освоения грамматики, когда по одной теме используется целый комплекс  учебников, теория по грамматике, грамматика в диалогах, грамматика в живых примерах  и т.д.

Также желательно смотреть, переводить и пересказывать множество сказок с YouTube, серии из Peppa Pig и других мультиков, какие-то сериалы.
Другими словами, нужно четко развивать ВСЕ НАВЫКИ, чтобы читать, понимать, писать и говорить на английском языке.

Подготовка к экзамену дисциплинирует ребенка.

Мои собственные наблюдения показали, что ребенок, даже если до подготовки к экзамену был определенно не организованным,  полностью меняется во время подготовки.

Каждодневный труд, самодисциплина, способность настраиваться вырабатываются естественным путем. Делая самостоятельно пробные тесты, ребенок около часа занимается сам, обостряется внимание, способность концентрироваться, развивается способность не уставать, долго держать концентрацию.

Конечно, важно сотрудничество преподавателя с родителями, чтобы совместно контролировать обучающий процесс.

У ребенка развиваются практически все виды памяти.

Детство — это период, когда человек активно развивается. Есть огромная возможность «прокачать» ребенка, развить в нем какие-то виды памяти, которые естественным путем развиваются не очень хорошо.

Идет целенаправленная проверка всех составляющих знания английского языка, дети «вынужденно» развивают все виды памяти. Если ребенок плохо воспринимал на слух, он начинает хорошо понимать на слух, схватывать выражения и создавать образы. Если ребенок аудиал и плохо работал с визуальной информацией, подготовка к экзамену, прописывание тестовых заданий, вынужденная работа с визуальной информацией заставляет его сильнее «работать глазами», развивает зрительную память.

Решение тестовых заданий, ребусов, различные виды заданий, разработанные создателями учебных пособий по подготовке к экзамену, развивают в ребенке  долгую память, логику. Работа с историями, яркими картинками развивает кинестетическую память.

В моей практике не раз дети, которые занялись активно английском, в итоге подняли свои оценки по всем предметам. Они начали лучше слышать на всех уроках, понимать, что от них требуется, взаимодействовать. И это был не один случай.

Ребенок приобретает уверенность в себе, он выделяется своими знаниями.

Многие ученики пришли в  нашу школу после того, как увидели, что их одноклассники отлично знают английский язык.

Получение признаваемого во всем мире сертификата.

Ребенок получает бессрочный сертификат, который подтверждает достигнутый уровень английского языка (Pre A1, A1, A2, B1, B2 и т.д.) и дает возможность поступать в различные английские школы за границей.  Кембриджские сертификаты обладают международной компетенцией, они отмечают достижение ребенка, формируя уверенность в себе.

Материал по подготовке разработан специалистами высокого уровня.

Особо хочу отметить, что над разработкой и созданием кембриджских экзаменов для детей, а также учебных пособий для них, работали и работают настоящие мастера своего дела, ученые, целые исследовательские группы.

Все части экзамена четко протестированы, разработаны по сложнейшим схемам и направленны на успешное освоение ребенком всеобъемлющих знаний английского языка.

Учитываются психологические составляющие детской психологии, особенности восприятия информации именно детьми. Все это приводит к тому, что хорошо подготовившись к сдаче экзамена, пройдя множество пробных тестов, ребенок ДЕЙСТВИТЕЛЬНО знает английский язык, осваивая как письменность, так и коммуникативные навыки.
 

Уровень Starters

Этот уровень — первый шаг на пути к изучению языка. Чем раньше вы начнёте заниматься с ребёнком английским, тем легче пойдёт процесс, и уже к семи годам можно будет попробовать сдать первый экзамен. Аудирование состоит из четырёх частей и занимает примерно 20 минут.

Максимально возможный балл — пять кембриджских «щитов».

1. В первой части предстоит услышать диалог между взрослым и ребёнком. Они будут обсуждать, кто и что делает. Перед глазами у ученика будет большая картинка с людьми, которые занимаются разными делами, а также список имён. Нужно установить соответствие между человеком на картинке и именем.
2. Во второй части прозвучит ещё один диалог, но тут уже будет проверяться орфография и умение записывать числа на слух.
3. В третьей части ребёнок услышит несколько диалогов. На каждый вопрос будет дано три картинки, и после прослушивания нужно решить, какая картинка описывает события, затронутые в беседе.
4. Четвёртая часть творческая: слушая диалог, ученик должен раскрасить объекты на рисунке в тот цвет, который упомянут в беседе. Здесь проверяется умение распознавать в речи названия цветов и объектов, а также предлоги.

На чтение и письмо тоже отводится 20 минут. Эта часть состоит из 25 вопросов. Максимально возможный балл такой же — пять «щитов».

В первой части нужно определить, правильно ли подписана картинка. В принципе, то же самое ребёнка ждёт и во второй части: здесь будет представлена большая картинка, о содержании которой будет дано несколько утверждений, и ребёнку надо решить, какие из них правильные.

Третье задание интересное — это головоломка. У студента перед глазами будет пять картинок и перемешанные буквы. Из этих букв он должен составить слово-название предмета на картинке.

В четвёртой части нужно заполнить пропуски в тексте с помощью данных слов.

И, наконец, в пятой нужно ответить на вопросы по картинкам: их будет три, к каждой по одному-два вопроса, на каждый из которых ребёнок должен ответить одним словом.

Говорение состоит из четырёх частей, длится три-пять минут, а инструкции малышу даёт русскоязычный преподаватель. Максимальный балл — пять «щитов».

В первой части экзаменатор спросит у ребёнка имя и попросит показать объекты на большой картинке. Затем ему дадут несколько маленьких картинок с предметами и попросят показать три из них, после чего эти маленькие картинки нужно будет расположить на большой в соответствии с указаниями экзаменатора. Например, на маленькой картинке изображено яблоко, и его попросят положить в корзинку.

Во второй части ребёнку нужно будет описать один из предметов с большой картинки, а в третьей — с маленькой. В завершение малыш должен будет рассказать о себе.
 

Уровень Movers

Аудирование уровня Movers по сути такое же, как и у уровня Starters, только частей здесь пять. Та самая дополнительная часть — третья, в ней ребёнок увидит два столбика с картинками: слева будут люди или какие-то объекты с именами/названиями, а справа — картинки с буквами, но без слов. Дети слушают беседу двух людей и сопоставляют картинки из правых и левых столбиков.

Часть «чтение и письмо» занимает больше времени — 30 минут, и вопросов здесь тоже больше — 35.

1. В первой части нужно установить соответствие между картинкой и определением (предложением, которое описывает или объясняет, что изображено на картинке).
2. Во второй части детям будет представлен диалог, только для ответов одного из говорящих нужно выбрать один из трёх представленных вариантов. В этом задании важно показать умение правильно отвечать на поставленный вопрос.
3. В третьей части студентов ждёт текст с пропусками, которые нужно заполнить данными словами, а в конце нужно выбрать наиболее подходящий заголовок текста из трёх представленных.
4. В четвёртой части нужно также заполнить пробелы в тексте, только на каждый пропуск будет три варианта ответов. Здесь ученик демонстрирует ещё и познания в грамматике.
5. В пятой части ребёнок увидит три картинки, которые представляют собой одну историю. После каждой из трёх картинок нужно закончить предложения, используя от одного до трёх слов.
6. В шестой части будет дана картинка и начало предложений, которые описывают происходящее. Ребёнку нужно будет завершить эти предложения, ответить на вопросы и написать свои предложения о картинке.

Говорить ребёнок уровня Movers тоже будет дольше — пять-семь минут. В первой части нужно будет сравнить две картинки. Это задание сродни нашему «Найди 10 отличий».

Во второй части ребёнку предложат четыре картинки, которые рассказывают какую-то историю. Экзаменатор расскажет о первой картинке, ученику нужно будет продолжить историю и описать оставшиеся три.

В третьей части будет четыре набора картинок, и в каждом одна картинка будет отличаться от остальных. Ребёнок должен будет объяснить, какая картинка отличается и почему. В заключение экзаменатор попросит ученика рассказать о себе.
 

Уровень Flyers

Этот уровень уже считается базовым, то есть ребёнок вполне может объясняться на английском, только говорить будет исключительно на знакомые темы.

Частей аудирования снова больше на одну, всего их пять. Здесь во второй части ребёнку нужно будет вписать отсутствующую информацию на страничку блокнота. Также есть небольшое дополнение в пятой части: помимо раскрашивания нужно будет дописать ответ на заданный вопрос.

Чтение и письмо — самая большая часть, она займёт добрых 40 минут и ответить предстоит на 44 вопроса.

1. В первой части нужно подобрать слова к 10 определениям (слова даны, но их больше, чем определений — 15 штук).
2. Вторая часть схожа с уровнем Movers — будет дан диалог, слова первого говорящего напечатаны, а ответы второго нужно выбрать из предложенных вариантов.
3. Третья часть такая же, как в Movers, только здесь больше лексических единиц: нужно заполнить пропуски в тексте, выбрав нужное слово из данных, а в последнем вопросе выбрать наиболее подходящий заголовок для всего текста.
4. В четвёртой части нужно так же заполнить пробелы в тексте.
5. В пятой будет дан текст, а потом семь предложений о нём. В предложениях будут пропуски, которые нужно заполнить, исходя из информации в тексте.
6. В шестой части будет представлено письмо или запись из дневника, в которой будут пропуски. На этот раз ребёнку предстоит вставить подходящее по смыслу слово самостоятельно, никаких вариантов ответов не будет. В седьмой части ребёнку будет предложено три картинки, и по ним нужно написать историю.

Говорение у Flyers длится 7-9 минут. В первой части снова нужно будет сравнить картинки, но на этот раз есть лимит: экзаменатор попросит найти четыре различия.

Во второй части ребёнок продемонстрирует умение задавать вопросы: у него и у экзаменатора будет две похожих картинки и информация о них. Сначала вопросы по своей картинке задаст экзаменатор, а потом ребёнок.

Третья часть совпадает с заданием уровня Movers. Последняя часть — рассказ о себе.